Conociendo a… Juan Barthe Marco

Juan Barthe es abogado senior en el despacho RHGR-Ontier con amplia experiencia en propiedad intelectual y litigación civil. Licenciado por la Facultad de Derecho de Oviedo (1996) y Máster en Asesoría Jurídica por el Instituto de Empresa. Posee más de 15 años de experiencia de ejercicio profesional, tanto en la abogacía como en el asesoramiento jurídico.

Desde el año 2002 desempeña su labor profesional en RHGR-Ontier, fundamentalmente en temas de propiedad intelectual y litigación civil. Desde hace dos años es miembro del Comité de Calidad de la Facultad de Derecho de Oviedo. Además, colabora con la Universidad en los programas de practicum externo encargándose, igualmente, de proyectos de responsabilidad social corporativa como la Escuela de Jóvenes Abogados del propio despacho.

Con su permiso, esta entrevista la realizamos desde la curiosidad de un colectivo, los autores noveles, por ello comenzamos con una pregunta obvia:

AEN. —¿Qué se entiende por “Propiedad Intelectual”? 

Juan Barthe. —En un sentido amplio y general, bajo la denominación de Propiedad Intelectual nos referimos al conjunto de normas jurídicas que regulan el alcance, duración y derechos que corresponden a los autores, ya lo sean de una obra literaria, artística o científica. En muchas legislaciones estas normas se agrupan bajo la rúbrica de Derecho de Autor.   

AEN. —Como somos un colectivo de autores noveles, tenemos un problema importante. Existen editoriales de autoedición que son un timo, nos dicen que corrigen los textos, distribuyen, promocionan los libros, y después no es así ¿Qué podemos hacer ante este engaño o robo? 

Juan Barthe. —Hay, efectivamente, un problema de abuso o engaño en el tema de la autoedición que además es una cuestión poco regulada jurídicamente. Para, por así expresarlo, optimizar la protección de nuestros derechos en tanto que autores, debemos ser conscientes de que una parte importante de los eventuales problemas pueden evitarse por la vía preventiva. Así, si nos interesamos en establecer una buena regulación contractual en la cesión o explotación económica de nuestros derechos, ya tenemos mucho avanzado. En última instancia, siempre nos queda la vía judicial para el ejercicio y defensa de nuestros derechos.

AEN. —¿No crees que tendría que existir una vía de reclamación para defender nuestros derechos de autor a través del Ministerio de Cultura, la SGAE o la Federación de Editores de España (FGEE)? 

Juan Barthe. —Sí, efectivamente, me parece adecuado que existiera la posibilidad de acudir a una vía previa de reclamación, que diese la oportunidad, antes de acudir a la vía judicial, de resolver las cuestiones u obtener la protección del derecho de autor. Bien regulado, podría evitar parte de litigiosidad judicial y los problemas de tiempo de resolución y coste que normalmente van asociados a la misma.

AEN. —Una vez que hemos firmado un contrato de edición estamos indefensos. La editorial nos dice que ha realizado una tirada de x libros (tal y como consta en el contrato) y el autor no sabe si es cierto. A la hora de abonarnos los derechos de autor, nos dicen que solo han vendido x libros y no podemos comprobar si es cierto, ¿cómo se podría cambiar para que el autor supiese si le engañan o no? 

Juan Barthe. —Para empezar hemos de notar que se ha de intentar ya de primera mano que el contrato de edición que firmemos no resulte abusivo respecto de nuestros derechos. En cuanto al control de tirada,  legalmente existe una obligación para el editor de certificar, antes de la puesta en circulación de la obra, el número de ejemplares de la tirada. Certificación que deberá ir acompañada de una declaración de la persona o entidad responsable de la impresión, y que obviamente, de no ser cierta, genera responsabilidad .

Ciertamente, el sistema no ofrece todas las garantías que serían deseables. Una vía seria el establecimiento de entidades independientes de control, como por ejemplo la Oficina de Justificación de Difusión (OJD) que existe para los diarios, revistas y publicaciones profesionales.

AEN. —Internet nos aporta todo su potencial, pero también estamos más expuestos al plagio, sobre todo si subimos nuestros textos a un blog o web ¿Existe jurídicamente ahora alguna ley o forma de proteger nuestros derechos de autor si publicamos en internet? 

Juan Barthe. —Debe tenerse en cuenta que nuestros derechos como autor son los mismos tanto si publicamos en internet como si lo hacemos en otro medio. Además de ello estamos viendo un intento por parte del legislador español para arbitrar y hacer más eficaz la protección frente al plagio y piratería informáticos. Precisamente en el ámbito de internet existe un procedimiento especial, ante la Comisión de Propiedad Intelectual, para proteger los derechos de autor.  

AEN. —Para terminar esta entrevista, desde la asociación queremos darte las gracias por tu colaboración en esta entrevista, así como por tu presencia en el II Congreso de Escritores Noveles, y queremos pedirte cinco consejos legales que cualquier escritor novel o no debería tener en cuenta a la hora de firmar un contrato de edición.  

Juan Barthe. —A pesar de lo corporativo que pudiera sonar, uno de ellos sería que ante la firma de un contrato de edición se cuente con asesoramiento legal. Es cierto que ello implica un coste, pero creo que se debe valorar lo importante que puede ser nosotros el contrato y, desde luego, el hecho, más que probable, de que el editor cuenta con asesoramiento legal y no precisamente para velar por nuestros intereses. En cualquier caso, si tuviera que dar cinco consejos serian:

1.    Ser consciente de con quien contratamos o, quien es la persona o sociedad que figura en el contrato, pues jurídicamente sólo ella va a ser la obligada.

2.    Establecer claramente el alcance del derecho o derechos que se ceden al editor (cuantas ediciones y de que tirada, donde se va poder editar, cuánto va a durar, si hay o no traducción).

3.    Por supuesto que el precio y su forma de pago queden claramente recogidos en el contrato.

4. Tener en cuenta la ley aplicable al contrato, pues hay contratos que se someten a legislaciones extranjeras sobre las que se tiene menos control y más desconocimiento.

5.    Valorar la posibilidad de incluir la obligación de indemnización en caso de incumplimiento por el editor.   

Presentación del II Congreso de Escritores Noveles

Hoy a las 12 horas en el Salón de Recepciones del Ayuntamiento de Gijón se celebrará el acto de presentación del II Congreso de Escritores Noveles, que presidirá Fernando Couto, Concejal Delegado de Desarrollo Económico y Empleo del Ayuntamiento de Gijón, que estará acompañado de Covi Sánchez, Presidenta de la Asociación de Escritores Noveles , del Comité Organizador, y de una representación de las entidades colaboradoras y algunos de los ponentes.

García Jambrina: “La realidad española es tan exagerada que no resulta creíble en novela”

Presenta su tercera novela, ‘En tierra de lobos’

García Jambrina: “La realidad española es tan exagerada que no resulta creíble en novela”

Carlos de Miguel

A juicio del escritor Luis García Jambrina, “el problema de la realidad española actual es que es tan exagerada y tan caricaturizada, que si lo cuentas en una novela no resulta creíble”. 

El autor de 'En tierra de lobos', Luis García Jambrina, en el Episcopio.

El autor de ‘En tierra de lobos’ ha explicado que publicará una sátira política de la actualidad en la línea de ‘Bienvenido Mr.Marshall’, a pesar que considera que es “complicado” y que la realidad de ahora es “mucho más que la de la película”.

“Uno de los retos que tenemos los escritores actuales es saber contar esta crisis yendo más allá  de la superficie”, porque “estamos viviendo una crisis que no es solo económica, es de mayor alcance y el mundo que salga de aquí será muy diferente al que hemos ido dejando atrás”.

El Caso 

La tercera novela, que presentó en el Episcopio, es “una reivindicación del periodismo de sucesos, lleno de épica” de los años 50, cuando el franquismo imponía “una triste realidad de racionamiento y represión”, y donde el semanario El Caso era muy popular por su relato de la actualidad de la crónica negra.

 

Allí aparece Margarita Landi, “pionera y referente” como periodista de calle “atípica y atrevida”, en un momento de “racionamiento de la información” y donde “había que bregar con la censura política, social y eclesiástica”.

El novelista zamorano cree que el auge de la novela negra tiene que ver con la crisis, si bien es un género que desde su aparición en los años 20 siempre ha crecido en popularidad.

“La intriga permite atrapa al lector desde la primera página y no soltarlo, trenzando elementos de la parte más oscura, en blanco y negro” y, en su caso, con una mirada al pasado.

(Fuente: AVILA EN RED)

 

Jordi Muñoz y Pau Pérez: "La enseñanza de la escritura debería estar regulado"

La Escuela de Escritura del Ateneo Barcelonés se fundó en el año 1998, y desde entonces ya han pasado más de 12.000 alumnos. Sólo el curso pasado tuvieron 1.700 alumnos. El éxito de este centro ha obligado el Ateneu Barcelonès, una entidad cultural sin ánimo de lucro, a constituir una SL para poder gestionar el volumen que representa una escuela de esta magnitud. Buena parte de este trabajo es obra de Jordi Muñoz y Pau Pérez, directores de la Escuela de Escritura desde el año 2005. Ellos han convertido el Ateneo en el Conservatorio de los novelistas y la Massana los poetas.

Jordi Muñoz y Pau Pérez, codirectores de la Escuela de Escritura del Ateneo Barcelonés

Somos un país de 'grafòmons'?

Jorge: Afortunadamente, hay mucha gente apasionada de la lectura y la escritura. Lo que ha hecho la Escuela de Escritura es poner al alcance de todas estas personas una serie de conocimientos que les permiten disfrutar con mucha más profundidad de su pasión y llevarla cabo con oficio y, por tanto, con mayor calidad y provecho. Por otra parte, la Escuela es el lugar ideal para encontrarse con gente, de todas las edades, que comparte esa misma pasión.

Antes vuestro, había habido otra escuela, el Aula de Letras, que no terminó de prosperar. La primera constatación es que si la Escuela ha sido un éxito es porque supo responder a una necesidad. Qué necesidad cree que ha cubierto?

Pablo: La Escuela de Escritura tiene como finalidad la enseñanza de las artes y los oficios de la palabra. Estamos cubriendo una carencia formativa en la enseñanza de la escritura creativa, la literatura y las humanidades. Se va consolidando poco a poco un espacio de referencia en el mapa de las enseñanzas artísticas en nuestra casa y todo.

Hay cosas, como el talento, que no se pueden comunicar. La personalidad tampoco se puede transmitir. ¿Qué cosas se pueden enseñar en un aula de escritura y qué cosas puede aprender el alumno por sí mismo?

Pablo: ¿De qué hablamos cuando hablamos de talento? Talento para hacer novela rosa o para escribir versos de vanguardia? ¿Por qué sólo se hace esta pregunta cuando hablamos de escritura? A veces se invoca el talento como si hubiera en la escritura un misterio diferente del de la música o la pintura. Como cualquier otra disciplina artística, la escritura es básicamente oficio. Para escribir una buena novela o un libro de cuentos, es necesario conocer a fondo las técnicas narrativas-los recursos para contar una historia-, dominar la herramienta-la lengua-y tener un buen bagaje lector. Estas son las tres cosas que se enseñan y se aprenden en la Escuela, los tres elementos fundamentales en la formación de un escritor. Después, cada alumno las filtra según su experiencia vital y su sensibilidad, para crear una obra personal y genuina. Cada alumno debe decidir qué quiere hacer y nosotros podemos ayudarle una vez se ha fijado un objetivo claro. Cualquier objetivo es legítimo, aunque sea una novela rosa.

Si el talento os parece un concepto mass vago, decidme pues qué es lo que no puede enseñar?

Pablo: La mirada, por ejemplo. Que es algo que, si bien se puede educar, no se puede impartir. Lo mismo ocurre con la sensibilidad y la propia experiencia vital, que es única e intransferible.

Jorge: ¡Atención! No todos los alumnos que vienen a su escuela pretenden convertirse en escritores. Hay que quieren introducirse en el mundo editorial, otros que se quieren formar y aprender a leer literatura.

¿Cuál es el abanico de cursos que ofrecen?

Jorge: Este año, la Escuela propone un abanico de más de 90 cursos, presenciales o virtuales, desde seminarios de 10 horas a itinerarios de tres años, organizados en cinco grandes áreas: cursos de escritura, cursos de oficios del edición, cursos de literatura y humanidades, cursos de comunicación y narración oral y el ciclo de conferencias coloquio Con voz propia. Con el propósito de llegar a más personas y más lejos, y de dar respuesta a la demanda creciente de formación on line en escritura creativa, desde hace tres años la Escuela ofrece también cursos virtuales. Actualmente, se puede cursar el Itinerario para narradores completo: Narrativa, Novela I, Cuento I, Novela II y Cuento II. En el campus virtual de la Escuela en estos momentos hay alumnos residentes en todos los territorios de habla catalana y también de todo el mundo (Nueva York, Dublín, Buenos Aires, Saigón, Berlín, Ciudad de México, parís, Madrid, Ciudad del Cabo, Londres, Medellín ...).

Pablo: Si hemos de destacar uno de nuestros cursos de escritura, sin duda este es el curso Narrativa. Es un curso anual, de 90 horas, que inicia el Itinerario para narradores. Este primer curso ofrece las herramientas y las técnicas básicas del oficio de escribir para que cada persona pueda iniciar su itinerario literario personal con los fundamentos necesarios.

Jordi Muñoz, en el Ateneu Barcelonès

 

¿Qué materiales ofrecéis a los alumnos? Tiene guías didácticas?

Pablo: Hemos elaborado nuestro propio material teórico para los cursos de escritura. No les hacemos leer ningún manual, excepto los alumnos inscritos en el programa virtual, que sí tienen unidades didácticas extensas. La escuela ha ido elaborando un corpus sobre técnicas narrativas y eso es lo que reciben los alumnos. Ahora Planeta ha lanzado un coleccionable de quiosco titulado El placer de ESCRIBIR , cuyos contenidos han sido elaborados por profesores del Ateneo.

Jorge: Por otra parte, desde hace siete u ocho años, la biblioteca del Ateneo ha ido adquiriendo manuales y textos de didáctica de la escritura creativa, muchos de ellos en inglés, que se pueden consultar.

Pablo: Probablemente tenemos el fondo bibliográfico más extenso de España sobre técnicas de escritura.

Formar parte de la European Association of Creative Writing Programmes. ¿Qué os aporta formar parte de una red internacional?

Jorge: Un enriquecimiento constante en términos de intercambio didáctico y pedagógico. La asociación europea está formada por una quincena de escuelas de escritura-desdela París, hasta la de Viena, Turín o Praga-que organizamos actividades conjuntas para nuestro alumnado y para nuestro profesorado. Es el gran referente a nivel europeo en el campo de la enseñanza de la escritura creativa.

Sigue leyendo AQUI.